今日紹介する本は
読書や講座など勉強をしているのに
あまり力になっている実感がない
そう感じたことがある人に読んでほしい1冊
こちらです。
この本は
著者がトヨタ自動車で
働いていた時に学んだ要約力を
独自の紙1枚「20字」インプット学習法
として教えてくれます。
「すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法」から学んだこと
- なぜ学びを忘れてしまうのか
- 何をもって「学んだ」というのか
- 行動に移したい人がするべきこと
なぜ学びを忘れてしまうのか
多く学んでいるのに、力になっている実感がない
そう感じたことがある人は多いと思います。
実際、私も本を読むのですが
力になっている気がしない時期がありました。
それはなぜか？
こちらの1文を見てください。
現在は、「学び」が「消費」になっている時代
出典：すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法
学びが消費になっているからなんです。
スマートフォンの普及やインターネットの発達で
検索すればなんでも簡単に分かる時代になりました。
簡単に学べることで
知識の価値が下がってしまい
すぐ忘れるという結果になっているのです。
何をもって「学んだ」というのか
先ほど学びが消費になっているから
学びになっていないという話をしました。
では何をもって「学んだ」というのでしょう？
これについて述べている1文を紹介します。
わかるとは、「3つの疑問」が解消した状態
出典：すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法
「学んだ」とは3つの疑問が解消した状態なんです。
3つの疑問とは
why（なぜ）
what（なに）
how（どうやって） のことです。
この3つの疑問を自身に問い
答えられるように理解することで
思考の整理が行われ、定着に繋がっていくのです。
行動に移したい人がするべきこと
よく聞く話ですが
学びはインプットだけではダメで
アウトプットすることで力になります。
分かっているけど行動に移せないんだよな
そう思った方に読んでほしい1文を紹介します。
行動したいなら、「動詞を動作に変換」する
出典：すべての知識を「20字」でまとめる 紙１枚！独学法
行動に移したいなら学んだことを
動詞ではなく動作 に変えるべきなんです。
例えば
本の内容をしっかりと覚えておく
から
本の内容をもとにブログを書く
といった感じです。
動詞から動作にすることで
自分が何をするべきなのか明確になるため
結果として行動を起こす確立が上がるということですね。
学びを活かすための知識と著者の提案する実践方法が、分かりやすくまとめられている
今回紹介したのは知識ばかりですが
この本では
著者の提案する実践方法も多く紹介してくれます。
実際に紙1枚「20字」にまとめて正しいインプットを実践しましょう！